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Subject : docencia Subject : covid-19 Collection : Revistas Cientificas Indexadas Y Estudiantiles De La Universidad Pedagogica Nacional, Bogota فلترة بواسطة : موضوع
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Academic Journal

Support of the virtual teaching of biology for the development of argumentation in secondary students ; Apoyo de la enseñanza virtual de la biología para el desarrollo de la argumentación en estudiantes de secundaria ; Apoio do ensino virtual de biologia para o desenvolvimento da argumentação em alunos do ensino médio

Subjects: Virtual learning environments in biology; technological tools; argumentation

  • Source: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034

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Revision of Research on Psychosocial Risk in University Teachers ; Revisión de investigaciones sobre riesgo psicosocial en docentes universitarios ; Revisão da pesquisa sobre risco psicossocial em professores universitários

Subjects: afrontamiento; bienestar; seguridad y salud ocupacional

  • Source: Revista Colombiana de Educación; No. 86 (2022): Núm. 86 (2022): diversidad y matemática (parte 1); 193-210 ; Revista Colombiana de Educación; Núm. 86 (2022): Diversidad y matemática (parte 1);

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Underlying Variables for Academic Stress and Student Motivation in Higher Education amid the Covid-19 Pandemic ; Variables que subyacen al estrés académico y motivación estudiantil en la educación superior en medio de la pandemia por covid-19 ; Variáveis subjacentes ao estresse acadêmico e à motivação dos alunos no ensino superior em meio à pandemia covid-19

Subjects: academic stress; higher education; covid-19

  • Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 51 (2022): ene-jun ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 51 (2022): ene-jun ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 51 (2022): ene-jun ; 2323-0126 ; 0121-3814

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The conceptions of environmental education in the panorama of media resources ; Las concepciones de la educación ambiental en el panorama de los recursos mediáticos ; As concepções de educação ambiental no panorama dos recursos midiáticos

Subjects: Teaching; didactic resource; teaching mediation

  • Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 52 (2022); 137-152 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 52 (2022); 137-152 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 52 (2022); 137-152 ; 2323-0126 ; 0121-3814

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PELO RESGATE DA FUNÇÃO DOCENTE EM TEMPOS DE LEARNIFICATION

Subjects: Aprendizagem; Docência; Ensino

  • Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2021: IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias ; 2323-0126 ; 0121-3814

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FACEBOOK COMO INSTRUMENTO DE MEDIAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: ESTADO DO CONHECIMENTO

Subjects: Docência; Tecnologias digitais; Redes sociais

  • Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2021: IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias; 1665-1670 ; 2323-0126 ; 0121-3814

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A EXPERIÊNCIA E O ESTÁGIO DE CIÊNCIAS

Subjects: Formação de professores; Ensino de Ciências; Docência

  • Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2021: IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias; 1584-1589 ; 2323-0126 ; 0121-3814

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1A050 Empreendedorismo docente no ensino de ciência e tecnologia: relato de experiência na pós-graduação com base nos sete saberes necessários à educação do futuro

Subjects: Docência; Empreendedorismo; Ensino

  • Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias ; 2323-0126 ; 0121-3814

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